[913]环境科学与工程概论考试大纲

一、考试要求

1.了解环境及其分类、环境问题的实质、环境科学的研究内容、任务和方法；掌握环境工程的主要内容。

2.了解大气的组成和结构，大气污染的发生与类型，主要的大气污染物及其来源，硫氧化物和氮氧化物在大气中的化学转化，大气污染物的扩散及其影响因素，大气中主要污染物对人体的影响，大气污染的综合防治；掌握主要大气污染物的治理技术和光化学烟雾的形成机理。

3.了解水体的概念、水质与水质标准、水体污染、水体污染源和污染物，水体中耗氧有机物降解类型，掌握常见的水质指标、水体污染的治理技术；掌握水体富营养化过程和重金属在水体中的迁移转化过程。

4.了解土壤的组成和物理化学性质，土壤污染、污染物、污染源及发生类型；掌握土壤中重金属元素的来源、背景值及其迁移转化，化学农药的主要类型及其在土壤中的迁移、降解与残留，控制和消除土壤污染源的措施以及治理土壤污染的方法；了解土壤生态保护与土壤退化的防治，土壤环境质量评价、规划与管理。

5.了解环境噪声的特征、来源、分类与影响，声学环境综合整治对策，掌握环境噪声评价的基础知识与方法，噪声污染控制技术。

6.了解固体废物处理、处置和利用的基本概念和分类、特点和原则，主要工矿业固体废物和危险废物的利用和处理、处置技术，城镇垃圾的处理、处置和利用的过程与技术。

7.了解放射性污染、电磁辐射污染、光污染和热污染及其防治方法与技术。

8.了解环境质量和环境质量评价的基本概念，环境影响评价的意义和作用、类型、程序和方法，掌握环境质量评价的类型、基本内容和方法，环境质量现状评价的程序、内容和方法；了解环境影响报告书（表）的编写。

9.理解环境管理的基本概念、理论、职能、内容、技术与方法；了解环境管理在环境保护中的意义和作用以及发展趋势。

10.理解资源、能源、人口与环境的关系；了解资源的合理利用与保护。 

11.理解环境与发展的辩证关系；了解中国环境与发展的十大对策以及中国21世纪议程。

二、考试内容 

1.绪论

a:环境、环境科学、环境工程。

b:全球环境问题。

2.大气环境

a: 大气概述：大气的成分，大气的分层，大气边界层主要特征。

b: 大气污染：大气污染源及污染物，几种典型的大气污染，大气污染的危害。

c: 大气污染控制：清洁能源，绿色交通，末端治理，环境自净。

d: 全球大气环境变化：全球变暖，臭氧层破坏。

3. 水环境

a: 水资源：水资源的分布，水的循环，水资源短缺，水资源开发与利用对策。

b: 水污染：天然水的化学性质，水污染的主要来源，主要的水污染物及其环境效应，水污染的特征，

c: 水污染控制：水的物理、化学、生物处理方法。

4.土壤环境

a: 土壤的组成和基本性质：土壤的组成，土壤的结构，土壤环境的基本性质。

b: 土壤污染：土壤污染，土壤污染物类型，污染物在土壤中的迁移和转化规律。 

c: 土壤的自净能力，土壤污染的防治，污水土地处理系统。 

5.固体废物的处理、处置和利用

a: 固体废物概述：固体废物的产生，分类及性质。

b: 固体废物的危害。

c: 固体废物的处理：固体废物的处理、资源化及最终处置。

6.物理环境

a: 声学环境：噪声概述，噪声来源，噪声危害，噪声控制。

b: 电磁辐射：电磁辐射的来源，电磁辐射的危害，电磁污染的控制。

c: 放射性污染：放射性污染来源，危害和影响，放射性污染的分类，放射性污染的控制。

d: 光污染：光污染及其来源，光污染的危害，光污染的控制。

e: 热污染：热污染的类型，热污染的危害，热污染控制。

7.环境质量评价

a: 环境质量的概述：环境质量、环境质量的价值。

b: 环境质量评价：环境质量评价的内容、标准和方法。

c: 环境质量现状评价：环境质量现状评价的基本程序、方法。

d: 环境影响评价：环境影响评价的标准体系、程序和方法。

8.环境规划与管理

a: 环境规划。

b: 环境管理：环境政策、环境经济、环境法。

9.资源、能源、人口与环境

a: 水资源、土地资源的状况及重要性。

b: 能源状况、能源利用对环境的影响、能源与环境问题的解决途径。

c: 人口状况、人口与环境的关系。

10.可持续发展

a: 可持续发展。

b: 《21世纪议程》。

复试科目环境微生物学考试大纲

一、考试要求

1. 掌握微生物的特点。

2. 了解生物三域分类系统；掌握微生物的定义。了解细菌细胞的构造与功能，常见的放线菌；熟悉放线菌的繁殖方式，光合细菌的特点；掌握细菌的形态分类，细菌的繁殖方式、群体特征，放线菌的形态结构。了解古细菌的特点；熟悉古细菌的分类。了解真菌的营养体；熟悉真菌的繁殖特征；掌握真菌的分类，菌丝的分类及特点。了解藻类的常见代表；熟悉原生动物的常见代表。了解微生物的分类单位及方法；掌握微生物命名方法，微生物菌种保藏原理。

3. 了解培养基的分类；理解微生物物质的摄取方式；掌握营养物质的定义，微生物的营养物质，培养基的定义，微生物的营养类型及特点。了解酶的特点，微生物能量转换方式；掌握微生物呼吸作用类型及其特点。了解微生物生长量的测定方法；熟悉微生物生长与繁殖的概念；掌握微生物分批培养特征（生长曲线），连续培养特征。熟悉氧气、温度、pH值等环境条件对微生物生长的影响。

4. 掌握微生物变异与基因突变。熟悉微生物基因重组的原理。掌握诱变育种的概念，微生物诱变育种方法。

5. 了解微生物在水体、空气中的分布特点；掌握微生物在土壤中的分布特点。掌握微生物间的互生、共生、寄生及拮抗关系。

6. 了解碳素循环途径；掌握微生物分解有机物的一般途径，微生物分解烃类途径。掌握微生物转化氮素物质的一般途径，以及氨化、硝化、反硝化以及固氮作用等原理。

7. 了解微生物降解污染物的一般途径，微生物降解实验；掌握生物降解、生物转化的含义，有机物质的可生物降解性定义及分类，可生物降解性的测定方法（基质的生化呼吸曲线），影响微生物降解转化的生态学因素。

8. 了解污水及其危害；熟悉污水处理的一般技术途径；掌握污染物浓度指标（TOD，BOD，COD）。了解活性污泥法、生物膜法、厌氧生物处理的工艺类型及特点；掌握有机污水生物处理的基本原理，原生动物在污水处理中的作用。了解生物脱氮、除磷处理工艺类型；掌握生物脱氮、除磷技术原理。

9. 熟悉高温堆肥法的生物学过程及影响因素。

10. 熟悉生物修复的原理及影响因素；掌握生物修复的概念；熟悉生物修复的类型及特点。

二、考试内容

1. 绪 论

微生物的特点。

2. 环境中的微生物

微生物定义，放线菌的繁殖方式，光合细菌的特点，细菌的形态分类，细菌的繁殖方式、群体特征，放线菌的形态结构，古细菌的分类，真菌的繁殖特征、真菌的分类，菌丝的分类及特点，原生动物的常见代表，微生物命名方法，微生物菌种保藏原理。

3. 微生物的生长与代谢 

营养物质，微生物的营养物质，培养基，微生物的营养类型及特点，微生物呼吸作用类型及其特点，微生物生长与繁殖，微生物分批培养特征（生长曲线），连续培养特征，氧气、温度、pH值等环境条件对微生物生长的影响。

4. 微生物的遗传与变异

微生物变异与基因突变，微生物基因重组的原理，诱变育种的概念，微生物诱变育种方法。

5. 微生物在环境中的分布及其相互关系

微生物在环境中的分布特点，微生物间的互生、共生、寄生及拮抗关系。

6. 微生物在物质循环中的作用

微生物分解有机物的一般途径，微生物分解烃类途径，微生物转化氮素物质的一般途径，以及氨化、硝化、反硝化以及固氮作用等原理。

7. 微生物对污染物的降解与转化

微生物降解污染物的一般途径，微生物降解实验，生物降解、生物转化的含义，有机物质的可生物降解性定义及分类，可生物降解性的测定方法（基质的生化呼吸曲线），影响微生物降解转化的生态学因素。

8. 污水的生物处理

污水处理的一般技术途径，污染物浓度指标（TOD，BOD，COD），有机污水生物处理的基本原理，原生动物在污水处理中的作用，生物脱氮、除磷技术原理。

9. 废渣的生物处理

高温堆肥法的生物学过程及影响因素。

10. 污染环境的生物修复

生物修复的原理及影响因素，生物修复的概念，生物修复的类型及特点。

三、参考书目

1. 环境工程微生物学（第五版），周群英、王士芬、陈洪斌等，高等教育出版社

2. 环境微生物学（第三版），乐毅全、王士芬，化学工业出版社